مهلا أيها النذير ،هل تعلم انك وضعت يدك على الجرح الذي لا يلتئم ، والذي ظل ومازال ينزف منذ تاريخ دخول الخوصصة للقطاع الذي تديرونه الآن ،وهل تعلم انك بوضعك اليد على هذا الجرح تدخل معركة إسكات آلام الآلاف من المواطنين الذين مات الكثير منهم بسبب الدواء المغشوش والدواءالمنتهي الصلاحية ،ومازال الكثير منهم يئن تحت وطئة المرض بسببه في المستوصفات والمستشفيات
سيدي الرئيس، أنا لم أفهم لماذا لم تقفوا تحية وإجلالا وتعظيما للسلام الوطني..للنشيد الوطني عندما عزفته فرقة مدرسية يوم أمس عند افتتاح مهرجان المدن القديمة بمدينة شنقيط التاريخية...سيدي الرئيس منذ أسبوعين فقط أسمعت زملائي وطلابي المشاركين في الندوة الوطنية حول الاقتصاد الاجتماعي والتضامني عزفا جميلا (نشيد بلادي):
في مثل هذه الايام من سنة ١٩٧٥ انطلقت مسيرة من ثلاث مائة وخمسين الف مغربي باتجاه الصحراء الغربية وكانت مرفوقة بالجيش المغربي الذي كان يعتبر ثالث اقوى جيش في افريقيا، كان هذا الإقليم مسجل لدى الامم المتحدة من سنة ١٩٦٤ كاقليم لم تتم فيه تصفية الاستعمار، قاوم سكانه الاستعمار الاسباني حتى ارغموه على الدخول في مفاوضات مع الجبهة الشعبية لتحرير الساقية الحم
لعل الهرج و المرج كثر و لا بد لي من أن أصرح لكم بمسألتين، الأولى هي عن تحدي اليوم الذي لم يفهم جلكم للأسف و يتعلق التحدي باختيار معلم ولكن هذا المعلم يجعلك مرتبطا بالوطن و متذكرا له، و أحب أن أنوه هنا أن ما استعرضناه يمثل مشاعرنا و شعورنا بالإنتماء قبل أن يكون رمزا يعني للوطن و الجميع فالرمز المطلوب معني من قبلنا أولا و بارتباطنا بالوطن قبل أن يكون ي
يعتبر التعليم العمود الفقري لأي تنمية يراد لها البقاء حيث أثبتت التجارب أن الأمم التي تقدمت هي الأمم التي استثمرت في تكوين مواردها البشرية بتسليحها بالعلم النافع .بينما التعليم في موريتانيا حاله كحال التعليم في دول العالم الثالث يتأثر بعوامل خارجية ليس لتلك الدول فيها أي دخل ومن هذه العوامل الخارجية التمويلات التي يقدمها البنك الدولي مع شروط مجحفة ب
.jpg)
.gif)
.jpg)
.jpg)
